Положение об общесадовских конкурсах (декабрь)

                                              ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ

 «НЕОБЫЧНЫЕ ИГРУШКИ ДЛЯ НОВОГОДНЕЙ  ЁЛКИ»

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА: 1.1. Целью  конкурса является создание условий для развития творческого потенциала педагогов, детей и их родителей в рамках культурно- образовательного пространства ДОУ. 1.2 Создание приподнятой эмоциональной атмосферы в преддверии новогоднего праздника. 1.3 Повышение эстетического и художественного уровня праздничного оформления детского сада. 1.4 Укрепление связей дошкольного учреждения с семьей. 1.5 Побуждение родителей к совместной творческой деятельности с детьми. 1.6 Развитие творческих способностей детей. 1.7 Стимулирование детей к применению полученных умений и навыков конструктивной деятельности ( в соответствии с возрастными особенностями).

2  ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА: 2.1. Участники конкурса должны до 17 декабря 2014 г. изготовить елочную новогоднюю игрушку или украшение и представить на рассмотрение конкурсному жюри.

3. УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ: 3.1. В конкурсе принимают участие все воспитанники МБДОУ, их родители, и воспитатели. 

4. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА: 4.1 Руководство подготовкой и проведением групповой выставки осуществляет творческая группа в состав которой входят: -педагог данной группы -представитель родительского комитета - педагог- психолог Организацию и оформление общесадовской  выставки, осуществляет старший воспитатель; 4.2  К участию в конкурсе принимаются любые интересные и оригинальные новогодние игрушки и украшения, выполненные детьми, детьми с родителями: приветствуются необычные формы изделия, использование новых материалов, применение нестандартных цветов, технологические решения.

4.3 Елочная новогодняя игрушка или украшение могут  быть выполнены из плотной цветной бумаги, ткани, ваты и картона, всевозможных подручных материалов (пластиковых бутылок, жестяных банок, упаковочных материалов и т.д.). 4.4 Игрушка должна иметь петли, прищепки или скобы для крепления. Приветствуются всевозможные игрушки и украшения с фантазийными рисунками, различные объемные фигурки сказочных и мультипликационных персонажей, символов новогоднего праздника и наступающего года и т.п. 4.5 Конкурсная работа должна содержать этикетку размером 3смх7см, и надпись печатным шрифтом 11: -название работы - кем выполнена работа(например «совместная работа» или «самостоятельно выполненная работа» ) - Ф. И. ребенка или семьи.

5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ: 5.1. При подведении итогов конкурса работы будут оцениваться по следующим критериям: - соответствие игрушки или украшения праздничной новогодней тематике и размерам, позволяющим использовать их в украшении новогодней елки или групповой комнаты; -разнообразие и оригинальность идеи,  используемых материалов; - эстетичность исполнения;

-безопасность

6. ПОРЯДОК ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ КОНКУРСА: 6.1. По итогам конкурса жюри в составе старшего воспитателя педагога психолога представитель родительской общественности  определяет победителей.

6.2. Победители (1, 2, 3 место) будут награждены грамотами ( дипломами) , а остальные участники получают благодарность. Все ёлочные игрушки будут использованы для украшения рекреаций.

 

Положение о проведении смотра-конкурса

на лучший спортивный уголок

«Укрепляем здоровье детей» среди групп ДОУ

1.Настоящее положение определяет порядок проведения смотра – конкурса на  лучший спортивный уголок « Укрепляем здоровье детей» в МБДОУ  №6

2. Цель конкурса: Создание оптимальных условий для повышения двигательной активности детей в группах.

3.  Задачи конкурса: 3.1  Формировать у  детей потребность в двигательной  активности и физическом совершенствовании 3.2 Побуждение педагогов  к творческой деятельности.

4 . Участники конкурса  4.1 В конкурсе принимают участие педагоги и родители воспитанников всех возрастных групп ДОУ.

5. Порядок и сроки проведения конкурса 5.1 Конкурс проводится с 01.12.2014г. по 10.12.2014г. 5.2 Смотр-конкурс проводится в 3 этапа: 1-й этап - презентация педагогами ( в любой форме) физкультурных уголков своей группы -09.12.2014 2-й этап – практическая оценка физкультурных уголков членами жюри по разработанным показателям-10.12.2014 3-й этап – подведение итогов -10.12.2014

6. Критерии оценки физкультурных уголков

6.1 Требование к оформлению: эстетичность, доступность ,рациональность расположения уголка, наличие символики, отражающей тематику физкультуры и спорта, соответствие возрасту детей и требованиям программы (1-4 баллов) 6.2 Наличие атрибутов (1-4  баллов) - для подвижных игр (маски, нагрудные знаки) - игр с прыжками (скакалки, обручи, плоские круги и др.); - игр с бросанием, ловлей, метанием (кегли, кольцеброс, мячи, мешочки с песком, дартц и т.д.); - спортивных игр (бадминтон, городки, настольные спортивные игры и др.) 6.3 Наличие атрибутов из бросового материала, изготовленного своими руками ( массажные коврики, нетрадиционное физ. оборудование) (1-5 баллов ) 6.4.Наличие иллюстративного материала для ознакомления детей с видами спорта, известными спортсменами ( 4 балл). 6.5 Использование спортивного уголка в течение дня ( отражение в календарном плане, использование  в подвижных играх атрибутов (5 баллов) 6.6 Эстетика в оформлении оборудования и самого уголка (5 баллов) 6.7.  Креативность ( творчество) педагогов в дизайне физкультурного уголка, умение воспитателя презентовать свой уголок (1-3 балла).

7.  Состав и регламент работы жюри : В состав жюри входят: - заведующий ДОУ старший воспитатель - музыкальный руководитель - педагог- психолог - представитель родительской общественности 7.1 В своей работе жюри руководствуется настоящим положением

8.  Подведение итогов конкурса и награждение победителей 8.1 Жюри смотра–конкурса определяет группу-победителя по наибольшей сумме набранных баллов. 8.2. Определяются победители, занявшие 1, 2, 3 место. Победители  награждаются дипломами  на педагогическом совете.