Аннотация к рабочей программе подготовительной/логопедической группы

 Аннотация к рабочей программе подготовительной/логопедической группы

(6-7  лет)

  Рабочая  программа  подготовительной/логопедической группы  Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного  вида №6«Улыбка»  г. Пролетарска Пролетарского района Ростовской области(далее МБДОУ) разработана в соответствии с Образовательной программой учреждения.Программа характеризует целостную модель воспитания, обучения и развития детей от 6-7  лет, выступает в качестве инструмента реализации целей образования в интересах развития личности ребенка, семьи, общества и государства и обеспечивает единое образовательное пространство образовательного учреждения, социума и родителей. Основываясь на принципах гуманистической педагогики и руководствуясь положениями  Программы воспитания и обучения в детском саду определена главная  цель - всестороннее и гармоничное развитие личности ребенка-дошкольника, полноценное проживание детьми периода дошкольного детства. Данная рабочая программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 6 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному,  познавательно-речевому,  художественно-эстетическому. Программа обеспечивает равные стартовые возможности воспитанникам к поступлению в школу.

 Достижение целей обеспечивает решение следующих задач:

- забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;

- создание в группе атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

- максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности образовательного процесса;

- творческая организация (креативность) образовательного процесса;

- вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;

- уважительное отношение к результатам детского творчества;

- единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи;

- соблюдение преемственности в работе детского сада и начальной школы.